2011湖北太阳能总评榜揭晓

（日照报业全媒体记者 王帅 报道）。

支持政协委员积极参与座谈听证和执法检查等活动，助推市委、市政府相关决策部署落地见效。探索搭建有事多商量平台，积极推进委员之家（协商议事室）建设和基层政协委员工作室建设，推动协商民主向基层延伸，提高了基层委员协商的积极性和参与度，为基层委员更好地参与基层协商，搭建了有效平台、创造了有利条件。

坚定践行以人民为中心的发展思想，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为履职尽责的出发点和落脚点，助推市委、市政府确定的为民办实事项目落地落实，推动创造高品质生活，为全市人民能切实感受到生活在日照就是幸福加油助力。始终坚持市委、市政府工作部署推进到哪里，政协的民主监督就跟进到哪里，围绕助推打赢全市污染防治攻坚战巩固集中整治行动成果，助推安全生产持续向好发展开展专题视察监督，先后就创新政务服务方式，持续优化营商环境备战省运会，加快建设高素质体育人才队伍完善文物保护机制，加强地下文物资源保护等课题进行监督性协商。积极投身抗击新冠肺炎疫情斗争。紧扣高质量发展协商议政。一年来的工作成绩，是习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引的结果，是中共日照市委坚强领导的结果，是市人大、市政府及有关方面大力支持的结果，是历届老领导和老同志倾情关心、各级各部门单位和社会各界积极帮助的结果，也是政协各参加单位、各级组织、广大委员和政协工作者团结奋斗的结果。

自觉维护市委总揽全局、协调各方的领导地位，认真履行政协党组主体责任，持续落实市委《关于进一步加强全市政协系统党的建设工作的实施意见》《关于建立全面从严治党四责协同机制的实施意见》，严格执行《市政协党组向市委请示报告重大事项工作制度》，确保一切重要工作都在市委领导下展开，一切重要活动都围绕市委中心任务进行，一切重要安排都在广泛征求意见基础上报市委审批后实施。在更高层次、更高水平上推进政协机关各项建设，为委员履职提供更高质量的服务保障。4.作者可以是个人，也可以是集体名义，请在投稿时注明作者单位、联系人和联系方式等，便于后期追溯。

2.通过邮箱投稿，邮件名称请注明所投征文主题。根据学习强国学习平台统一安排，山东学习平台将启动过年：中国人的集体记忆Ta改变了我两大主题征文活动。二、征集时间过年：中国人的集体记忆主题征文活动征集时间为：2021年1月11日—3月31日。现将活动有关安排通知如下。

广大干部群众可以通过回顾、书写自身的奋斗故事和命运的改变，从我说起，以小见大展现全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央领导下，团结一心、顽强奋斗、砥砺前行、开拓创新，奋发有为推进党和国家各项事业，战胜各种风险挑战，推动中国特色社会主义事业不断发展的伟大成就。Ta可以是个人，也可以是集体、党组织，乃至我们所处的伟大时代。

微视频5分钟以内为宜，最多不超过10分钟，格式MP4。征文邮箱：RZ8781121@163.com。3.作品须为作者原创、首发，投稿者应对作品拥有完整的著作权，并保证作品不侵犯第三人的包括著作权、肖像权、名誉权、隐私权等在内的合法权益。另外，Ta改变了我主题征文中涉及的典型人物和事例，全国平台微视频拍摄项目团队还将组织采访、拍摄。

五、作品展示及运用选用作品将在山东学习平台强国征文栏目进行集中展示，择优推荐至全国平台APP端、PC端强国征文频道和APP端推荐频道的专题进行展示。优秀作品可参与全国平台评选，有机会入选优秀作品集、获得文创纪念品等。图文稿字数适当，3000字以内为宜，最多不超过5000字，鼓励配发相关图片以丰富内容。学习强国日照市工作专班2021年1月19日。

Ta改变了我主题征文活动征集时间为：2021年3月1日—7月31日。三、作品要求1.坚持正确的创作导向，弘扬主旋律，传递正能量，富有思想性、时代性、艺术性。

5.投稿即视为授权，所有作品知识产权属于原作者，学习平台享有对作品进行展示、结集出版及其他非商业性推广、宣传、展览、复制等权利。可以结合小康社会、脱贫攻坚、抗疫斗争、社会主义核心价值观、初心使命、中国梦等重大主题，也可以结合身边的事、具体的人。

欢迎全市广大干部群众踊跃投稿。改变的可以是我的工作、生活、命运轨迹，也可以是思想状态、生活环境和生存状态等，从而展现新时代奋斗者永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗者姿态。四、投稿方式1.通过供稿链路投稿。征文题目自拟，体裁不限（诗歌除外）。一、活动主题过年：中国人的集体记忆主题征文活动，聚焦中华民族最重要的传统节日春节，通过对过年集体记忆的书写，抒发共同的乡愁，重新审视春节这一中华民族传统节日的宝贵价值和独特作用，赋予新的时代内涵，推动中华优秀传统文化的传承、创新和发展，坚定文化自信，为十四五良好开局凝聚精神力量。Ta改变了我主题征文活动，聚焦庆祝中国共产党成立100周年，围绕新中国成立以来特别是党的十八大以来我国经济社会和人民生活变化发生、发展的主线，紧扣Ta改变了我这一主题，从大众视角诠释中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命，激励全党全国各族人民更加满怀激情向第二个百年目标奋进。

无论是踏上归乡之路的人们，还是坚守一线岗位的各行各业工作者和各种原因不能回乡的人们，都可以通过过年期间的所见所闻所感，或者通过对过往春节的回顾，以及与父母亲人跨越时空的线上团聚等方式，记录民俗风情的变迁，书写和过年有关的亲情、友情、爱情、家风、家训等温情故事，展示不同地区不同民族人们共同的文化根脉、民族情感和精神追求，激发人们为更加美好生活和实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的精神动力。各区县各部门单位自行征集稿件，通过供稿链路上传，经逐级审核，推荐报送优秀作品

市教育局与市文化和旅游局积极搭建国学名师队伍建设，并有计划地开辟国学活动场所，组织教师志愿者利用周末、寒暑假等空闲时间，组织学习国学经典，发现典型，积极推广先进事迹。市教育局相关负责人如是说。

承载中国传统文化的国学艺术，是中华民族的瑰宝。办理追踪在接收提案后，我们对该提案中客观、可行的政策建议进行归纳整理，并制定出切实可行的办理方案，着重从依托国学实践研究、培养国学名师骨干、发挥学校辐射教育功能等方面，有效地推动中华优秀传统文化与教师教育课程进一步融合。

在国家规定的必修课程中体现，如德育、语文、历史、艺术、体育等，鼓励地方、学校开发开设专门课程，体现特色，丰富国学文化艺术教育资源及形式。天津路中学组织人员编写出版了《日照吕剧》教材，定期向学生讲授吕剧知识和山东吕剧历史，传授戏剧基本功和吕剧唱法，5000多名学生接受了系统培训。为此，市政协委员吕慧验提交了一份《关于系统推进我市青少年国学文化艺术教育的建议》的提案，建议系统推进我市青少年国学文化艺术教育，推进文化日照建设。因此，尽快系统推进我市青少年国学文化艺术教育，已成为我市青少年最关注、亟待解决的问题之一。

不少学校开设国学文化教育特色校本课程，满足学生个性化发展需求，提高学生综合素养。市文化和旅游局相关负责人则表示：近年来，文旅部门利用开展的国学经典诵读班、国学启蒙班、国学夏令营等形式，使各种年龄段各阶层的市民都有机会学习国学经典，针对该提案所提出的建议，我们从非遗进校园、戏曲进校园、加强尼山书院的培育力度、加大对全市各个艺术考级机构的监管及管乐艺术普及推广等方面，为全市的青少年带去更多的传统文化知识，弘扬中华文化。

提案答复拓宽国学教育渠道、依靠全社会力量办国学的思想为全面提升我市整体文化品位、打造靓丽文化名片作用巨大。在加强艺术考级监管方面，中国音乐学院、西安美术学院、中国歌剧舞剧院等考试机构在我市设立36个承办单位、承办点，考级涉及乐器、歌舞、美术、书法等30多个科目，为2万余名考生提供了展演平台，提升我市中小学生的艺术素质水平。

她建议，从协会统筹、系统推进聚集专家、审印教材安排培训、强化师资指导价格、信息公示组织公益、亲近基层成果展示、定期修正等六方面发力，努力让我市青少年能更好地享受公平而有质量的国学艺术教育。比如，日照实验高中开设了戏剧课，并专门聘请了教师对学生进行授课，被山东省教育厅授予山东省艺术教育示范学校荣誉称号。

市文化和旅游局相关负责人补充道：2019年‘中国音乐小金钟在日照举办，让市民近距离感受管乐艺术魅力，引起强烈反响，我们已在全市中小学校广泛开展管乐艺术进校园活动，加大管乐示范学校的培育力度，力争通过5年展演活动培育50所管乐示范学校，在公共文化场所开展管乐公益培训课，让管乐艺术成为日照靓丽的名片。我市大部分学校结合自身优势，开发了特色鲜明的国学文化艺术教育主题课程，在义务教育阶段设置了国学文化艺术教育必修课程，让全体学生享受高质量教育。她举例道：在选定教材上各培训机构各行其道，教师没有经过系统性的培训，影响授课质量，校外培训机构往往以培训课时长来取悦家长，而弱化教师级别、班级人数等相对更为核心的因素，而在农村的青少年很难接受系统的高质量国学文化艺术教育。全市各大中小学组建了少年戏曲文艺队或戏曲社团，鼓励参加日照戏剧周、中华优秀传统故事会展演、港城之夏文艺展演，为青少年戏曲爱好者提供展示才艺的舞台。

为了让越来越多的孩子和家长感受到国学的魅力，日照市图书馆尼山书院举办各类传统文化公益体验活动约1800余场，通过经典诵读、国学普及、礼乐教化、道德实践、情趣培养五个板块，向群众普及国学知识，培养群众的文化情趣。鼓励老师参加各级各类国学文化艺术教师培养培训学习，将国学等传统经典文化纳入语文等学科教师的培训内容中，提高教师的国学教育素养和实施国学教育的能力。

提案回放经过调研发现，我市行业协会与一些民办非营利机构，开展了系列公益课程，一起承担起了我市青少年国学文化艺术教育，因软硬件办校实力水平参差不齐，普遍存在培训教材差异大、师资差距大、收费差别大、城乡差度大等突出问题。另一方面，加强传统文化教育师资队伍建设。

桂林路小学开设了校本课程———夹仓打击乐，学校编撰了专门的教材，邀请夹仓打击乐传承人葛元凡先生等非遗项目传承人前来授课，成立了桂林路小学夹仓打击乐队。核心提示文化是一个国家、一个民族的灵魂。